Triển khai mô hình “Trải nghiệm sáng tạo, trang bị kỹ năng số cho học sinh”

Thực hiện chủ trương đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo, đồng thời góp phần nâng cao năng lực số cho học sinh trong giai đoạn hiện nay, Trường Tiểu học Vĩnh Phong 1 đã triển khai mô hình “Trải nghiệm sáng tạo, trang bị kỹ năng số cho học sinh” trong năm học 2026.

Mô hình được xây dựng với mục tiêu tạo môi trường học tập hiện đại, giúp học sinh tiếp cận công nghệ thông tin một cách an toàn, hiệu quả; đồng thời phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng thích ứng với xu hướng chuyển đổi số. Thông qua các hoạt động trải nghiệm thực tế, học sinh được làm quen với máy tính, các phần mềm học tập trực tuyến, công cụ tìm kiếm thông tin, ứng dụng hỗ trợ học tập và các kỹ năng cơ bản khi tham gia môi trường số.

Trong quá trình triển khai, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực như hướng dẫn sử dụng Internet an toàn; nhận diện và phòng tránh các nguy cơ trên không gian mạng; thực hành khai thác tài nguyên học tập trực tuyến; thiết kế sản phẩm học tập số đơn giản; tham gia các sân chơi sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin. Các hoạt động được tổ chức phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học, tạo sự hứng thú và phát huy tính chủ động, sáng tạo của các em.

Bên cạnh việc trang bị kiến thức và kỹ năng số, mô hình còn góp phần nâng cao ý thức trách nhiệm của học sinh trong việc sử dụng công nghệ thông tin đúng mục đích, xây dựng văn hóa ứng xử văn minh trên môi trường mạng, biết bảo vệ thông tin cá nhân và tôn trọng người khác khi tham gia các hoạt động trực tuyến.

Qua thời gian thực hiện, mô hình đã nhận được sự hưởng ứng tích cực của học sinh, giáo viên và phụ huynh. Nhiều em học sinh mạnh dạn ứng dụng công nghệ vào học tập, nâng cao khả năng tự học và phát triển các kỹ năng cần thiết cho công dân số trong tương lai.

Mô hình “Trải nghiệm sáng tạo, trang bị kỹ năng số cho học sinh” là một trong những hoạt động thiết thực góp phần thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong nhà trường, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thân thiện và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời kỳ mới.

Đăng Nguyên